Грамадзянская адукацыя ў еўрапейскім кантэксце

5 груп базавых кампетэнцый, рэкамендаваных Саветам Еўропы для ацэнкі якасці адукацыі

Палітычныя і сацыяльныя кампетэнцыі

• здольнасць браць на сябе адказнасць
• удзельнічаць у сумесным прыняцці рашэнняў
• рэгуляваць канфлікты негвалтоўным шляхам
• удзельнічаць у функцыяванні і развіцці дэмакратычных інстытутаў
• вызначаць формы і спосабы свайго ўдзелу ў жыцці грамадства
• быць прадпрымальным

Камунікатыўныя (моўныя) кампетэнцыі

• валоданне вуснай і пісьмовай камунікацыяй, важнай для працы і грамадскага жыцця
• валоданне некалькімі замежнымі мовамі

Інфармацыйныя кампетэнцыі

• валоданне новымі тэхналогіямі
• разуменне іх прымянення, іх сілы, слабасці
• здольнасць крытычных адносінаў да інфармацыі, якую распаўсюджваюць СМІ рэклама

Кампетэнцыі, якія тычацца жыцця ў шматкультурным грамадстве

• разуменне разнастайнасці свету
• разуменне каштоўнасцi i захаванне ўласных культурных традыцый
• павага да іншых поглядаў
• здольнасць жыць з людзьмі іншых культур, моваў, рэлігій

Кампетэнцыі, якія рэалізуюць здольнасці і жаданне вучыцца на працягу жыцця

• уменне самастойна вучыцца,
• знаходзіць новыя рашэнні уменне адаптавацца
• прымаць на сябе адказнасць за паспяховасць на рынку працы